Présentation

Un premier cercle de parole permettra l'expression de la perception du statut d'enfant par les enfants. Puis nous découvrirons que certains enfants vivent différemment de nous et travaillent. Après un débat sur les raisons du travail des enfants, les joueurs-euses se transformeront en enfants des rues de l'Inde qui, pour contribuer au revenu familial, devront fabriquer et vendre des sacs en papier. Cette fabrication sera un moment de discussion sur l'organisation qui se mettra en place dans le groupe. Les enfants vendront leurs sacs et achèteront de la nourriture.
 
Après un moment de discussion, il s'agira de partager les vivres gagnées en commun et de comparer ce repas à ceux que nous avons l'habitude de consommer.

Objectifs pédagogiques

Sensibiliser sur les inégalités Nord-Sud.
Sensibiliser sur le travail des enfants et sur leurs droits tels que définis par les institutions de protection.

Objectifs relationnels

S'initier aux cercles de paroles.
Tester et observer différents modes d'organisation en groupe.

Nombre de joueurs-euses : 10 à 20 - Âge : de 6 à 9 ans - Temps : 2h